The relationship of parenting patterns to the growth and development  of children aged 2-4 years

Yesi Safitri; Nidatul Khofiyah

doi:10.56922/mchc.v5i1.3014

Authors

Yesi Safitri Universitas 'Aisyiyah Yogyakarta
Nidatul Khofiyah Universitas 'Aisiyah Yogyakarta

Child Development Child Growth Parenting Style

Abstract

Background: Early childhood growth and development constitute a crucial period that determines the quality of human resources in the future. However, problems related to growth and development are still frequently found among children under five years of age. Based on data from the Yogyakarta Health Office in 2023, derived from 2022 records, the coverage of growth and development monitoring among children under five reached 53.3%. This percentage indicates that the coverage has not yet met the 2023 strategic plan target of 85%. One environmental factor that influences children’s growth and development is parenting style. In this context, inappropriate parenting practices can lead to suboptimal physical growth and developmental outcomes in children.

Purpose: to analyze the relationship between parenting style and the growth and development of children aged 2-4 years.

Method: This study employed a quantitative approach using a descriptive correlational design with a cross-sectional method. The research population consisted of all children aged 2-4 years in the working area of Puskesmas (Community Health Center) Kasihan II, totaling 938 children. A sample of 100 respondents was selected using proportional stratified sampling and cluster random sampling techniques. Data were collected using standardized instruments. Parenting style was measured using the PSDQ questionnaire, child growth was assessed using the weight-for-age (WFA) indicator, and child development was evaluated using the KPSP instrument. Data analysis was conducted using the Spearman rank test at a significance level of <0.05.

Results: The results showed a significant relationship between parenting style and child growth (p = 0.000; r= 0.376) as well as child development (p= 0.000; r = 0.646).

Conclusion: Democratic parenting is most effective in supporting the growth and development of children aged 2-4 years. Most children experience normal growth and development. There is a significant relationship between parenting and growth.

Suggestion: Parents are expected to adopt a democratic parenting style to support optimal child growth and development.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Abidin, R. (2023). Pola Asuh dan Prestasi Belajar. Deepublish.

Ambariani, A., & Rakimahwati, R. (2023). Pengaruh pola asuh orangtua terhadap pembentukan karakter anak usia dini. Jurnal Obsesi: Jurnal Pendidikan Anak Usia Dini, 7(5), 6065-6073.

Anggraeni, E., Handayani, R., Sari, M. P., & Handayani, Y. (2023). Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dengan Perkembangan Anak Usia Pra Sekolah (3-5) Tahun Di Taman Kanak-Kanak Baiturohman Desa Pondok Waluh Kabupaten Jember. Jurnal Medika Nusantara, 1(3), 204-212.

Azima, S. L., Arpandy, G. A., & Fitriah, A. (2025). Peran Pola Asuh Orang Tua Terhadap Fungsi Eksekutif Pada Individu Dewasa Awal: Peran Pola Asuh Orang Tua Terhadap Fungsi Eksekutif Pada Individu Dewasa Awal. Psikodinamika: Jurnal Literasi Psikologi, 5(1), 14-24.

Bantul district government. (2024). Rekapitulasi Pemantauan Status Gizi Balita TB/U Kabupaten Bantul. Retrieved from: https://dinkes.bantulkab.go.id/hal/informasi-stunting-rekapitulasi-pemantauan-status-gizi-psg-balita-tbu-kabupaten-bantul-2024

Central Statistics Agency of the Province of Yogyakarta Special Region (2024). Data Anak Dengan Gangguan Perkembangan di DIY. Retrieved from: https://yogyakarta.bps.go.id/id/statistics-table?subject=522&sortBy=date%2Ctitle&sortOrder=desc%2Casc

Fakhriyah, F., & Pratiwi, I. A. (2021). Pengaruh pola asuh demokratis terhadap kemampuan komunikasi interpersonal anak usia 10-12 tahun. Jurnal Basicedu, 5(4), 2513-2520.

Fauziyah, N., Sukaris, S., Rahim, A. R., & Jumadi, R. (2020). Peningkatan Kepedulian Masyarakat Terhadap Lingkungan Khususnya dalam Permasalahan Sampah. DedikasiMU: Journal of Community Service, 2(4), 561-565.

Fery, F. P., Wahyudi, T., Marjo, M., Najib, M. A., & Khoirunnisa, V. (2022). Monitoring Pertumbuhan Gizi Balita di RW 05 Pulojahe Cakung Jakarta Timur dengan Menggunakan Tableau Public. Jurnal Pengabdian kepada Masyarakat Nusantara, 3(2.1 Desember), 1479-1488.

Herlina, O., Nisrina, Z., & Kadek, P. N. (2023). Dampak Pola Asuh Otoriter terhadap Karakter dan Perkembangan Mental Anak. Journal of Gender Equality and Social Inclusion (gesi), 2(1).

Jafar, E. S., & Ansar, W. (2024). Application of Early Childhood Development Stimulation in Families with Working Mothers. Journal of Correctional Issues, 7(1), 25-40.

Jairomarta, D. M., Dewi, N. K., & Sholeha, V. (2022). Hubungan Pola Asuh Demokratis Dengan Perkembangan Sosial Anak Usia 4-5 Tahun. Early Childhood Education and Development Journal, 4(3), 117-120.

Jati, K., Intaniasari, Y., Ningrum, R. S., Hafida, S. H. N., Utami, R. D., Ariyadi, M. Y., & Subekti, T. A. (2022). Peningkatan pemahaman pola asuh melalui sosialisasi tumbuh kembang anak untuk menciptakan generasi emas. Buletin KKN Pendidikan, 12-23.

Karimah, M. A., Musayyadah, M., & Pusparini, D. (2024). Dampak Pola Asuh Otoriter Orang Tua Terhadap Perkembangan Sosial Emosional Anak. Smart Kids: Jurnal Pendidikan Islam Anak Usia Dini, 6(1), 29-37.

Kasihan II Community Health Center. (2025). Data Puskesmas Kasihan II Kabupaten Bantul. Retrieved from: https://pusk-kasihan2.bantulkab.go.id/

Kumalasari, D. N., Devi, N. L. P. S., Rasmita, D., Hatala, T. N., Widiyastuti, N. R., Torano, F. M., & Tambunan, D. M. (2023). Keperawatan Anak: Panduan Praktis untuk Perawat dan Orang Tua. PT. Sonpedia Publishing Indonesia.

Kusmawati, I. I., & Putri, N. R. (2023). Pola Asuh Orang Tua dan Tumbuh Kembang Balita. CV Jejak (Jejak Publisher).

Kuswanto, C. W. K. (2024). Pola Asuh: Pendukung Perkembangan Kognitif Anak Usia Dini. Jurnal Kajian Anak (J-Sanak), 6(01), 91-101.

Laili, A. N., & Khasanah, U. (2025). Pemanfaatan Buku Kesehatan Ibu dan Anak sebagai Upaya Pelayanan Deteksi Dini Penyimpangan Pertumbuhan dan Perkembangan Anak Stunting di Kabupaten Bangkalan. Indonesian Journal of Community Dedication in Health (IJCDH), 6(1), 5-9.

Marzuki, M., Alam, L., Judijanto, L., Utomo, J., & Ferian, F. (2025). Pentingnya Pola Asuh Orang Tua Terhadap Perkembangan Sosial Emosional Anak. Jurnal Pendidikan Dan Keguruan, 3(8), 679-688.

Ministry of Health of the Republic of Indonesia. (2022). Buku Saku Hasil Survei Status Gizi Indonesia (SSGI) 2022. Retrieved from: https://repository.badankebijakan.kemkes.go.id/id/eprint/4855/3/Buku%20Saku%20SSGI%202022%20rev%20270123%20OK.pdf

Ministry of Health of the Republic of Indonesia. (2024a). Manfaat Penimbangan Balita di Posyandu untuk Cegah Stunting. Retrieved from: https://ayosehat.kemkes.go.id/manfaat-penimbangan-balita-di-posyandu

Ministry of Health of the Republic of Indonesia. (2024b). Peningkatan Kompetensi Tenaga Kesehatan Dalam Penanganan Gangguan Tumbuh Kembang Anak. retrieved from: https://ditjen-sdmk.kemkes.go.id/pos/berita/pentingnya-peningkatan-ketrampilan-pada-nakes-dalam-penanganan-gangguan-tumbuh-kembang-anak

Ministry of Health of the Republic of Indonesia. (2024c). Pola Pengasuhan/ Parenting Orang Tua kepada Anak. Retrieved from: https://www.bing.com/search?q=Kemenkes.+(2024c).+Pola+Pengasuhan%2F+Parenting+Orangtua+kepada+Anak&cvid=4163b2702a9146a79718f44fe3712ebe&gs_lcrp=EgRlZGdlKgYIABBFGDkyBggAEEUYOTIHCAEQ6wcYQNIBCDEzODJqMGo5qAIIsAIB&FORM=ANAB01&PC=U531

Ministry of Health of the Republic of Indonesia. (2024d). Strategi Komunikasi Efektif Dan Stimulasi Perkembangan Bicara Aanak Pada Pasien Dengan Gangguan Perilaku Dan Speech Delay. Retrieved from: https://kemkes.go.id/id/home

Ministry of Health of the Republic of Indonesia. (2025). Rahasia Anak Sehat Dan Cerdas, Lakukan Stimulasi Tumbuh Kembang! Dengan Buku KIA. Retrieved from: https://ayosehat.kemkes.go.id/rahasia-anak-sehat-dan-cerdas-lakukan-stimulasi-tumbuh-kembang-dengan-buku-kia

Moniz, M. R. (2023). Pola Asuh Orangtua Berhubungan dengan Perkembangan Bicara dan Bahasa Balita di Puskesmas Ambarawa. Journal of Holistics and Health Sciences, 5(2), 306-317.

Mukhlis, M., Yustika, S., & Jureid, J. (2025). Sosialisasi dan Skrining Tumbuh Kembang Anak dengan Kuesioner Pra Skrining Perkembangan (KPSP) pada siswa TK X Panyabungan. Pemberdayaan Masyarakat: Jurnal Aksi Sosial, 2(4), 220-229.

Naulia, R. P., & Sajidalloh, F. N. (2025). Hubungan Pola Asuh Pemenuhan Nutrisi Dengan Status Gizi Balita. Indonesian Journal of Nursing Scientific, 5(2), 1-6.

Pangestu, C. F., Munir, Z., & Dewi, N. E. C. (2025). Hubungan pola asuh orang tua dengan kejadian stunting pada balita usia 6–59 bulan. Journal of Public Health Innovation, 5(2), 217-225.

Rivanica, R., & Oxyandi, M. (2024). Buku Ajar Deteksi Dini Tumbuh Kembang dan Pemeriksaan Bayi Baru Lahir Edisi 2. Penerbit Salemba.

Rukayah, S., Rachman, A., & Novitawati, N. (2024). Pengaruh pola asuh dan tingkat pendidikan orang tua melalui perilaku sosial anak terhadap kesiapan sekolah anak. Journal of Education Research, 5(3), 2791-2801.

Sa’adah, K. (2024). Hubungan Peran Orang Tua, Penggunaan Gadget Dan Kebiasaan Jajan Terhadap Perkembangan Emosional Anak Usia Pra-sekolah Di Pondok Pesantren Walisongo Indonesian Scholar Journal of Nursing and Midwifery Science, 3(07), 1320-1326.

Samta, S. R., Utami, L., & Mulyani, L. (2024). Korelasi pola asuh orangtua dengan tumbuh kembang gizi anak usia dini. Sentra Cendekia, 5(2), 76-85.

Saragih, D. S., Zakiyah, N., & Nasution, R. H. (2025). Dampak Pola Pengasuhan Otoriter Orang Tua Terhadap Perkembangan Sosial Emosional dan Perilaku Pendidikan Anak Usia Dini. Widya Balina, 10(2), 277-291.

Siregar, E. D. P., Lucyana, A., & Angraini, R. (2025). Pola Asuh Berhubungan Dengan Status Gizi Bayi Usia 12-24 Bulan di Puskesmas Siborongborong. 6(3), 741–748

Solihat, A., Risna, I., & Laili, M. M. (2025). Analisis pola asuh otoriter terhadap perkembangan sosial emosional anak usia dini di paud bkb kemas pancasona desa ukirsari. Bunayya: Jurnal Pendidikan Anak, 11(1), 61-70.

Subagia, I. N. (2021). Pola asuh orang tua: Faktor, implikasi terhadap perkembangan karakter anak. Nilacakra.

Sulaeman, S., Basra, B., Murtini, M., Kassaming, K., & Hamdiyah, H. (2021). Hubungan Pola Asuh Orang Tua Dengan Status Gizi Balita. Indonesian Journal of Professional Nursing, 2(2), 71-76.

Syamsiyati, R. N., Makruf, I., & Purnomo, S. L. A. (2025). The Implementation of Safe Learning Environments in Early Childhood Educatio

Thea, A., & Bram, M. (2023). Pola Asuh dan Bullying. Guepedia.

World Health Organization. (2024). Joint child malnutrition estimates. Retrieved from: https://www.who.int/data/gho/data/themes/topics/joint-child-malnutrition-estimates-unicef-who-wb

Wulansari, M., Mastuti, N. L. P. H., & Indahwati, L. (2021). Pengaruh Stunting Terhadap Perkembangan Pada Anak Balita Usia 2-5 Tahun Di Desa Madiredo Kecamatan Pujon Kabupaten Malang. Journal of Issues in Midwifery, 5(3), 111-120.

Yasmin, A. G., Zada, A. R., Fadila, N., Rohmah, S., & Ahmad, A. (2023). Pengaruh pola asuh orang tua terhadap tumbuh kembang kognitif dan emosional anak. Jurnal Sustainable, 6(2), 308-318.

Yogyakarta City Health Office. (2024). Profil Kesehatan Kota Yogyakarta. Retrieved from: https://kesehatan.jogjakota.go.id/berita/id/470/profil-kesehatan-kota-yogyakarta-tahun-2023/