Intervensi pelatihan pelaporan kegiatan pelayanan farmasi klinik pada aplikasi Simona terhadap pemahaman dan kepatuhan apoteker
DOI: https://doi.org/10.33024/hjk.v19i10.1706
Aplikasi SIMONA Kepatuhan Pelatihan Pelaporan Kegiatan Pelayanan Farmasi Klinis Pemahaman
Abstract
Background: Introduction: Reporting clinical pharmacy activities through the SIMONA app is crucial for improving accessibility to quality pharmacy services and ensuring patient safety. Reported clinical pharmacy activities include prescription review and dispensing, drug information services (PIO), and counseling.
Purpose: To determine the effectiveness of a training intervention for reporting clinical pharmacy service activities in the SIMONA app on pharmacists' understanding and compliance.
Method: An experimental study was conducted by providing a training intervention to 30 pharmacists practicing in pharmacies in Bekasi City. The intervention included providing materials on recording, documenting, and reporting clinical pharmacy service activities in the SIMONA app, as well as training on how to document using Google Forms through lectures and interactive workshops.
Results: Data analysis showed a significance value <0.001 (p <0.05), indicating an increase in understanding of documenting clinical pharmacy activities and increased compliance in reporting clinical pharmacy service activities in the SIMONA app after the training intervention.
Conclusion: The training intervention can improve pharmacists' understanding and compliance in reporting clinical pharmacy activities in the SIMONA app.
Keywords: Activity Reporting Training; Clinical Pharmacy Services; Compliance; SIMONA App; Understanding.
Pendahuluan: Pelaporan kegiatan farmasi klinik melalui Aplikasi SIMONA sangat penting untuk meningkatkan aksesibilitas layanan farmasi yang berkualitas serta menjamin keselamatan pasien. Kegiatan farmasi klinik yang dilaporkan meliputi telaah dan penyerahan resep, pelayanan informasi obat (PIO), serta konseling.
Tujuan: Untuk mengetahui efektivitas intervensi pelatihan pelaporan kegiatan pelayanan farmasi klinik pada aplikasi SIMONA terhadap pemahaman dan kepatuhan apoteker.
Metode: Penelitian eksperimen dengan memberikan intervensi pelatihan kepada 30 Aping yang berpraktik di apotek-apotek Kota Bekasi. Intervensi mencakup pemberian materi mengenai pencatatan, dokumentasi, dan pelaporan kegiatan pelayanan farmasi klinik pada aplikasi SIMONA, serta pelatihan cara mendokumentasikan menggunakan Google Form melalui metode ceramah interaktif dan lokakarya.
Hasil: Analisis data menunjukkan nilai signifikansi <0.001 (p < 0.05), yang mengindikasikan adanya peningkatan pemahaman mengenai dokumentasi kegiatan farmasi klinik serta peningkatan kepatuhan dalam pelaporan kegiatan pelayanan farmasi klinik pada aplikasi SIMONA setelah intervensi pelatihan.
Simpulan: Pemberian intervensi pelatihan dapat meningkatkan pemahaman dan kepatuhan Aping terhadap pelaporan kegiatan farmasi klinik pada aplikasi SIMONA.
Kata Kunci: Aplikasi SIMONA; Kepatuhan; Pelatihan Pelaporan Kegiatan; Pelayanan Farmasi Klinis; Pemahaman.
Downloads
References
Andriani, J., & Winarno, W. W. (2022). Faktor-faktor yang mempengaruhi penggunaan aplikasi" Pedulilindungi" dengan Technology Acceptance Model (TAM). ZONAsi: Jurnal Sistem Informasi, 4(1), 89-100.
Ardha, A., Arif, M., Wahyuningtyas, D. P., Amri, F., Handayani, N. F., & Hatta, H. R. (2023). Upaya meningkatkan kompetensi guru pada masa pandemi Covid-19. Paedagoria: Jurnal Kajian, Penelitian dan Pengembangan Kependidikan, 14(2), 192-198.
Babar, Z. U. D. (2021). Ten recommendations to improve pharmacy practice in low and middle-income countries (LMICs). Journal of Pharmaceutical Policy and Practice, 14(1), 6.
Bilal, A. I., Tilahun, Z., Gebretekle, G. B., Ayalneh, B., Hailemeskel, B., & Engidawork, E. (2017). Current status, challenges and the way forward for clinical pharmacy service in Ethiopian public hospitals. BMC health services research, 17(1), 359.
Dinas Kesehatan Kota Bekasi. (2024). Bimbingan Teknis Sipnap dan Simona. Dinas Kesehatan Kota Bekasi. Diakses dari: https://www.scribd.com/document/519098924/PELAYANAN-SIPNAP-DINKES-KOTA-BEKASI
Dinas Kesehatan Kota Bekasi. (2024). Hasil evaluasi penilaian laporan farmasi klinik di SIMONA di Kota Bekasi. Dinas Kesehatan Kota Bekasi. Diakses dari: https://dinkes.bekasikota.go.id/public/unduh/bankdata/1659059384_58bf8852088209bc4f30.pdf
Hanum, N. Z. (2021). Hubungan pemberian rewards dan punishment dengan kepatuhan penggunaan APD bagian laundry, dapur, dan unit pelayanan sterilisasi di RS X Jakarta. Jurnal Indonesia Sosial Sains, 2(2), 464672.
Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. (2020). Petunjuk Teknis Aplikasi SIMONA. Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. Diakses dari: https://simona.kemkes.go.id/
Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. (2016). Peraturan Menteri Kesehatan Republik Indonesia Nomor 73 Tahun 2016 Tentang Standar Pelayanan Kefarmasian di Apotek. Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. Diakses dari: https://farmalkes.kemkes.go.id/unduh/permenkes-73-2016/
Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. (2019). Petunjuk teknis standar pelayanan kefarmasian di apotek. Kementerian Kesehatan Republik Indonesia. Diakses dari: https://repository.kemkes.go.id/book/557
Kilonzi, M., Mutagonda, R. F., Mwakawanga, D. L., Mlyuka, H. J., Mikomangwa, W. P., Kibanga, W. A., & Kamuhabwa, A. A. (2024). Establishment of clinical pharmacy services: evidence-based information from stakeholders. Human Resources for Health, 22(1), 6.
Mas-Morey, P., Ballesteros-Fernández, A., Sanmartin-Mestre, E., & Valle, M. (2018). Impact of clinical pharmacist intervention on antimicrobial use in a small 164-bed hospital. European Journal of Hospital Pharmacy, 25(e1), e46-e51.
Masturoh, I., & Anggita, N. (2018). Bahan ajar rekam medis dan informasi kesehatan (RMIK) metodologi penelitian kesehatan. Cetakan Pertama. Jakarta: Kementrian Kesehatan Republik Indonesia.
Mosiane, T., Nkonde, K., Mahlatsi, G., & Mncwangi, N. P. (2022). A review on pharmacy practice in South Africa—a higher education perspective. Pharmacy, 11(1), 3.
Pardede, A. S. (2024). Analisis Pengetahuan, Sikap Dan Motivasi Kepatuhan Dokter Spesialis Dengan Pengisian Rekam Medis Pasien di Instalasi Rawat Inap RS X Jakarta. Vitalitas Medis: Jurnal Kesehatan dan Kedokteran, 1(3), 91-100.
Purnadi, H. (2021). Pemanfaatan Google Spreadsheet dan Google Data Studio sebagai dashboard suhu dan kelembaban di laboratorium. Jurnal Insan Metrologi, 1(1), 28-33.
Setyorini, A. (2022). Analisis Faktor Penyebab Ketidaklengkapan Pengisian Formulir Persetujuan Tindakan Medik (Informed Consent) di Rumah Sakit Paru Jember (Doctoral dissertation, Politeknik Negeri Jember).
Sudibyo Supardi, Y. Y., & Sari, I. D. (2019). Pelaksanaan standar pelayanan kefarmasian di apotek di beberapa kota indonesia. Jurnal Penelitian Dan Pengembangan Pelayanan Kesehatan, 3(3), 152-59.
Susanti, J. (2018). Evaluasi Ketersediaan Serta Aplikasi Sistem Pelaporan Obat Golongan Narkotika dan Psikotropika pada Apotek di Kota Medan (Doctoral dissertation).
Toklu, H. Z., & Hussain, A. (2023). The changing face of pharmacy practice and the need for a new model of pharmacy education. Journal of Young Pharmacists, 5(2), 38-40.
Tran, T., Khattar, S., Vu, T. T., Potter, M., Hodding, J., Kuo, G. M., & Le, J. (2017). Impact of pharmacist discharge counselling on hospital readmission and emergency department visit. J Hosp Adm, 6(2), 68-73.
Trap, B., Ladwar, D. O., Oteba, M. O., Embrey, M., Khalid, M., & Wagner, A. K. (2016). Article 1: Supervision, Performance Assessment, and Recognition Strategy (SPARS)-a multipronged intervention strategy for strengthening medicines management in Uganda: method presentation and facility performance at baseline. Journal of pharmaceutical policy and practice, 9(1), 21.
van Dyk, D. A., Collins, P., Land, R. E., Olson, C. B., Kim, J. S., Scarcella, R., & Pearson, M. (2022). American Educational Research. American Educational Research Journal, 49(2), 323-355.
Downloads
Published
Issue
Section
License
Copyright (c) 2025 Holistik Jurnal Kesehatan
This work is licensed under a Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License.
