Efektivitas pendidikan kesehatan reproduksi dan seksual berbasis syariah (PK-RSS) guna meningkatkan pengetahuan dan sikap remaja putri

DOI: https://doi.org/10.56922/chi.v3i2.2536

Authors

  • Rini Nur Andzani Universitas Islam Sultan Agung Semarang
  • Apriliani Yulianti Wuriningsih Universitas Islam Sultan Agung Semarang
  • Tutik Rahayu Universitas Islam Sultan Agung Semarang

Pendidikan Kesehatan Reproduksi Pendidikan Berbasis Syariah Pengetahuan Remaja Putri Sikap

Abstract

Background: Adolescence is a crucial transitional period characterized by rapid reproductive organ development and vulnerability to risky behaviors that impact reproductive health. Limited knowledge and negative attitudes toward reproductive health among adolescent girls require structured and culturally appropriate health education interventions.

Purpose: To determine the effectiveness of Sharia-Based Reproductive and Sexual Health Education (PK-RSS) in improving the knowledge and attitudes of adolescent girls about reproductive health.

Method: This quasi-experimental study with a control group design involved 60 respondents aged 15-18 years, divided into an intervention group (n=30) and a control group (n=30). Data were collected using validated knowledge and attitude questionnaires. The intervention group received PK-RSS education, while the control group received no intervention. Data analysis was performed using the Wilcoxon test.

Results: Before the intervention, the majority of respondents in the intervention group had poor knowledge (63.3%) and negative attitudes (76.7%). After the PK-RSS intervention, there was a significant increase in knowledge, with 46.7% achieving good knowledge and 46.7% sufficient knowledge, while only 6.7% remained in the poor category. Attitudes also improved significantly, with 50.0% showing positive attitudes and 50.0% negative attitudes. The Wilcoxon test results showed significant differences in both knowledge (Z=-4.490, p=0.000) and attitudes (Z=-2.309, p=0.021) before and after the intervention.

Conclusion: Sharia-Based Reproductive and Sexual Health Education (PK-RSS) was effective in improving knowledge and changing attitudes of adolescent girls regarding reproductive health. The sharia-based approach that integrates Islamic values provided a strong moral and spiritual foundation, making information more acceptable and internalized by Muslim adolescents.

 

Keywords: Adolescent Girls; Attitudes; Knowledge; Reproductive Health Education; Sharia-Based Education.

 

Pendahuluan: Periode remaja adalah tahap transisi krusial yang dikarakteristikkan dengan perkembangan organ reproduksi pesat dan kerentanan terhadap perilaku berisiko yang mempengaruhi kesehatan reproduksi. Keterbatasan pengetahuan dan sikap negatif terhadap kesehatan reproduksi pada remaja putri memerlukan intervensi pendidikan kesehatan yang terstruktur dan sesuai dengan budaya.

Tujuan: Untuk mengidentifikasi efektivitas Pendidikan Kesehatan Reproduksi dan Seksual Berbasis Syariah (PK-RSS) dalam meningkatkan pemahaman dan perilaku remaja putri terkait kesehatan reproduksi.

Metode: Penelitian ini menggunakan desain quasi-experimental dengan kelompok kontrol yang melibatkan 60 responden berusia 15-18 tahun, terbagi menjadi kelompok intervensi (n=30) dan kelompok kontrol (n=30). Data dikumpulkan menggunakan kuesioner pengetahuan dan sikap yang telah divalidasi. Kelompok intervensi menerima pendidikan PK-RSS, sedangkan kelompok kontrol tidak menerima intervensi. Analisis data menggunakan uji Wilcoxon.

Hasil: Sebelum intervensi, mayoritas responden pada kelompok intervensi memiliki pengetahuan kurang (63,3%) dan sikap negatif (76.7%). Setelah intervensi PK-RSS, terjadi peningkatan signifikan pada pengetahuan dengan 46.7% mencapai pengetahuan baik dan 46.7% pengetahuan cukup, sementara hanya 6.7% yang masih dalam kategori kurang. Sikap juga mengalami perbaikan signifikan dengan 50% menunjukkan sikap positif dan 50% sikap negatif. Hasil uji Wilcoxon menunjukkan perbedaan signifikan baik pada pengetahuan (Z=-4.490, p=0.000) maupun sikap (Z=-2.309, p=0.021) sebelum dan setelah intervensi.

Simpulan: Pendidikan Kesehatan Reproduksi dan Seksual Berbasis Syariah (PK-RSS) efektif meningkatkan pengetahuan dan mengubah sikap remaja putri tentang kesehatan reproduksI. Pendekatan berbasis syariah yang mengintegrasikan nilai-nilai Islam memberikan fondasi moral dan spiritual yang kuat sehingga informasi lebih mudah diterima dan diinternalisasi oleh remaja muslim.

 

Kata Kunci: Pendidikan Kesehatan Reproduksi; Pendidikan Berbasis Syariah; Pengetahuan; Remaja Putri; Sikap.

Downloads

Download data is not yet available.

References

Abroriyah, S. L. (2021). Kesehatan Reproduksi Perempuan Dalam Al-Qur’an (Studi Tafsir Tematik Ayat-Ayat Kesehatan Reproduksi Perempuan). Program Studi Ilmu Al-Qur’an Dan Tafsir.

Akbar, R., Malik, A., Siswanto, Y., & Nurcahyaningsih, C. (2025). Efektivitas Program Piterpan Dalam Meningkatkan Pengetahuan Kesehatan Reproduksi Remaja Bagi Pelajar Kota Semarang.

Amalia, R. E. S., & Margowati, S. (2020). Sikap Kesehatan Reproduksi Pada Remaja Di Posbindu Pikbo Desa Blondo. Remaja; Seksualitas; Infeksi Menular Seksual; Napza; Metode Edukasi, 285–300.

Amalia, R. B., Wittiarika, I. D., & Jayanti, R. D. (2020). Strategies To Improve The Adolescent’s Reproductive Health Knowledge In The Traditional Islamic Boarding School In Sidoarjo, Indonesia.

Caliston, N. P. (2025). Evaluating The Effectiveness Of Mobile Game‑Based Learning For Raising Adolescent Health Awareness: The Case Of “Ahlam Na 2.0”.

Darsini, Fahrurrozi, & Cahyono, E. A. (2019). Pengetahuan: Artikel Review. Jurnal Keperawatan, 12(1), 97.

Hernawati, S. (2017). Metodologi Penelitian Dalam Bidang Kesehatan. Forum Ilmiah Kesehatan.

Kusuma Wardani, S. K., Satriawan G., & Mashudi, S. (2023). Efektivitas Penyuluhan Kesehatan Reproduksi Remaja Terhadap Tingkat Pengetahuan Siswa Smpn 1 Jenangan Ponorogo.S

Lusianti, Utami, R., & Sulistyawati, T. R. (2020). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Remaja Putri Tentang Hak Reproduksi Kelas Xii Di Sma Negeri 18 Batam. Zona Kebidanan, 11(3), 39–49.

Munandar, A. (2024). Keluarga Berencana Dan Kesehatan Reproduksi. In Sustainability (Switzerland), 11(1).

Nilasari, H., Indriatmi, W., Gunardi, H., Kayika, I. P. G., Kekalih, A., Siregar, K. N., Haswinzky, R. A. (2022). Developing An Online Reproductive Health Module On Sexually Transmitted Infections For Indonesian Adolescents: A Qualitative Mixed Methods Study. Medical Journal Of Indonesia.

Notoatmodjo, S. (2018). Metodologi Penelitian Kesehatan. Jakarta: Rineka Cipta.

Parham, P. M., & Sari, P. N. (2024). Perkembangan Pada Masa Remaja. Behavior: Jurnal Pendidikan Bimbingan Konseling Dan Psikologi, 1(1), 37–56.

Putril, E., & Utama, I. H. (2024). Hubungan Antara Pengetahuan Remaja Putri (Pubertas) Dengan Perilaku Kesehatan Reproduksi Siswa Kelas Vii (A-F) Di Smp Negeri 1 Sungai Raya.

Rizqiyah, I. R. (2019). Efektivitas Pendidikan Kesehatan Reproduksi Dan Seksual Dengan Metode Ceramah Dan Small Group Discussion Terhadap Tingkat Pengetahuan Dan Sikap Remaja Usia 16–17 Tahun. Universitas Airlangga.

Rohmatika, A. N., & Yuliani, I. (2023). Efektivitas Edukasi Pengetahuan Kesehatan Reproduksi Seksual Pada Remaja Awal Kelas Vii Di Smp Patriot Bekasi.

Rokhmah, I. (2018). Kesehatan Reproduksi Dalam Perspektif Al-Qur’an (Kajian Ayat-Ayat Kebidanan). Jurnal Kebidanan Dan Keperawatan Aisyiyah, 13(2), 141–149. Https://Doi.Org/10.31101/Jkk.397

Santoso, S. (2020). Menguasai Statistik Dengan Spss 26. Jakarta: Elex Media Komputindo.

Saputro, K. Z. (2018). Memahami Ciri Dan Tugas Perkembangan Masa Remaja. Aplikasia: Jurnal Aplikasi Ilmu-Ilmu Agama, 17(1), 25.

Solehati, T., Pramukti, I., Rahmat, A., & Kosasih, C. E. (2022). Determinants Of Adolescent Reproductive Health In West Java, Indonesia: A Cross-Sectional Study. International Journal Of Environmental Research And Public Health, 19(19), 11927.

Sugiyono. (2022). Statistika Untuk Penelitian. Bandung: Alfabeta.

Sugiyono (2016). Metode Penelitian Kualitatif, Kuantitatif, Dan R&D. Alfabeta.

Sumarni, S., & Amin, D. R. (2024). Pengaruh Pendidikan Kesehatan Reproduksi Terhadap Tingkat Pengetahuan Remaja Di Mts. Miftahul Falah Bekasi Tahun 2023.

Thalita, T. (2020). Pengaruh Program Kesehatan Seksual Dan Reproduksi Berbasis Pendidikan Terhadap Tingkat Kehamilan Remaja Di Indonesia.

Who (2021) Adolescent Health, Who. Available At: Https://Www.Who.Int/Health-Topics/Adolescent-Health/ (Accessed: 7 February 2021).

Wirenviona, R. And Riris, A. A. I. D. C. (2020) Edukasi Kesehatan Reproduksi. Edited By R. I. Hariastuti. Surabaya: Airlangga University Press.

Wigati, A., Nisak, A. Z., & Azizah, N. (2020). Korelasi Pengetahuan Dan Sikap Yang Mempengaruhi Wanita Dalam Melakukan Deteksi Dini Iva. Jurnal Ilmu Keperawatan Dan Kebidanan, 11(2), 296.

Wulandari, E. S., & Salviana, E. A. (2020). Efek Pendidikan Kesehatan Terhadap Pengetahuan Dan Sikap Remaja Tentang Seks Di Smk Negeri 1 Bawen Kabupaten Semarang Jawa Tengah Tahun 2019. Jurnal Riset Kebidanan Indonesia, 4(1), 21–25.

Downloads

Published

2026-04-01